وزير التعليم: توفير 1.2 مليون تابلت سنويًا.. و87% معدل الحضور بالمدارس
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الدولة المصرية توفر أجهزة لوحية «تابلت» مجانًا لنحو 700 ألف طالب بالمرحلة الثانوية سنويًا، مشيرًا إلى أن الوزارة تعمل حاليًا على التوسع في إتاحة الأجهزة لطلاب التعليم الفني والتقني، بما يرفع إجمالي عدد الأجهزة التي توفرها الحكومة إلى أكثر من 1.2 مليون جهاز سنويًا.
جاء ذلك خلال مشاركة وزير التربية والتعليم في اجتماع المجلس التنفيذي لمنظمة الأمم المتحدة للطفولة «اليونيسف»، المنعقد بمقر المنظمة في نيويورك، حيث استعرض التجربة المصرية في إصلاح وتطوير منظومة التعليم أمام ممثلي الدول والمنظمات الدولية.
وتأتي مشاركة مصر في إطار اهتمام «اليونيسف» بتبادل الخبرات والتجارب الناجحة بين الدول، وبحث إمكانية الاستفادة من التجربة المصرية في الدول التي تواجه تحديات تعليمية مماثلة.
وزير التعليم: معدل الحضور وصل إلى 87%
وأوضح محمد عبد اللطيف أن معدل الحضور على مستوى الجمهورية وصل حاليًا إلى 87%، مؤكدًا أن تحقيق هذه النتائج جاء خلال عامين فقط، ودون زيادة الأعباء على موازنة الدولة.
وأشار إلى أن ذلك تحقق من خلال تبني سياسات جديدة، وتطوير آليات العمل داخل المنظومة التعليمية، إلى جانب تعزيز التعاون مع منظمة «اليونيسف» والوكالات الدولية والاستفادة من الخبرات والممارسات الدولية الناجحة.
تطوير المناهج وتدريب المعلمين
وأضاف الوزير أن وزارة التربية والتعليم عملت بالتعاون مع منظمة «اليونيسف» على تطوير المناهج الدراسية، إلى جانب تدريب المعلمين ورفع قدراتهم بما يتناسب مع متطلبات تطوير العملية التعليمية.
وأشار إلى أن الوزارة تواصل في الوقت نفسه تطوير المنصة الوطنية الرقمية، بما يسمح بتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في دعم العملية التعليمية والاستجابة بصورة أكثر دقة لاحتياجات الطلاب.
الذكاء الاصطناعي لرصد الطلاب المتعثرين
وأوضح محمد عبد اللطيف أن المنصة الرقمية تستهدف تقديم تدخلات تعليمية ديناميكية تساعد على التعامل مع احتياجات الطلاب المختلفة، ولا سيما من يعانون ضعفًا في بعض المهارات الأساسية.
وأكد أن توظيف البيانات والتكنولوجيا يمكن أن يسهم في اكتشاف جوانب الضعف لدى الطلاب في وقت مبكر، ثم التدخل المناسب لمعالجتها، بما يضمن عدم ترك أي طالب يتخلف عن الركب.
وتأتي هذه الخطوة ضمن توجه الوزارة نحو استخدام التكنولوجيا باعتبارها أداة لتحسين نتائج التعلم، وليس مجرد وسيلة لإتاحة الأجهزة أو جمع البيانات.
مصر تستفيد من التجارب الدولية في تطوير التعليم
وأكد وزير التربية والتعليم أن الاستفادة من أفضل الممارسات والتجارب الناجحة على المستوى الدولي، إلى جانب الدعم والتعاون مع منظمة «اليونيسف»، أسهمت بصورة كبيرة في إحداث تغيير ملموس داخل منظومة التعليم المصرية.
وأشار إلى أن الوزارة تواصل العمل على توسيع نطاق هذه التجارب، والاستفادة من نتائجها في تطوير العملية التعليمية والمنصة الرقمية، بما يدعم الطلاب والمعلمين ويعزز قدرة المنظومة على التعامل مع التحديات التعليمية المختلفة.
