امتحان الرياضة البحتة 2025 يثير موجة استياء بين طلاب الثانوية العامة

شهد امتحان مادة الرياضة البحتة لطلاب شعبة علمي رياضة في الثانوية العامة حالة واسعة من الجدل، بعدما عبر عدد كبير من الطلاب عن استيائهم من مستوى الأسئلة، مؤكدين أن الامتحان جاء أطول من الوقت المخصص للإجابة، كما تضمن أفكارا تحتاج إلى قدر كبير من التحليل والتركيز، وهو ما اعتبره كثيرون أعلى من مستوى الطالب المتوسط.

طلاب علمي رياضة: الامتحان احتاج إلى وقت أطول من الزمن المحدد

عقب انتهاء لجنة امتحان الرياضة البحتة، أكد عدد من طلاب شعبة علمي رياضة أن الامتحان استغرق وقتا كبيرا في الحل، مشيرين إلى أن الزمن المحدد لم يكن كافيا للإجابة عن جميع الأسئلة بالشكل المطلوب.

وأوضح الطلاب أن ضيق الوقت كان أحد أبرز التحديات التي واجهتهم داخل اللجان، حيث اضطر كثير منهم إلى ترك بعض الجزئيات دون استكمال بسبب الحاجة إلى وقت إضافي للتفكير ومراجعة الحلول.

أسئلة اعتمدت على أفكار غير تقليدية

أجمع الطلاب على أن امتحان الرياضة البحتة تميز باعتماده على أفكار غير تقليدية، وهو ما جعل التعامل مع الأسئلة أكثر صعوبة مقارنة بما كانوا يتوقعونه قبل دخول اللجنة.

وأشار طلاب علمي رياضة إلى أن معظم المسائل جاءت في مستوى مرتفع، واعتمدت على مهارات التحليل والاستنتاج أكثر من اعتمادها على الحلول المباشرة، وهو ما تطلب تركيزا كبيرا للوصول إلى الإجابات الصحيحة.

وأضافوا أن الامتحان لم يتضمن عددا كافيا من الأسئلة المباشرة التي تمنح الطالب فرصة لتحقيق توازن في توزيع الوقت، الأمر الذي زاد من صعوبة إدارة زمن الامتحان.

الأسئلة المقالية استحوذت على النصيب الأكبر من الشكاوى

أكد الطلاب أن الأسئلة المقالية جاءت ضمن أكثر أجزاء الامتحان صعوبة، حيث احتاجت إلى وقت طويل في التفكير وتحليل المطلوب قبل البدء في الحل.

وأشاروا إلى أن هذه النوعية من الأسئلة استهلكت جزءا كبيرا من زمن الامتحان، وهو ما أثر بشكل مباشر على قدرتهم على استكمال باقي الأسئلة، خاصة مع الحاجة إلى مراجعة الحلول قبل تسليم أوراق الإجابة.

مستوى الامتحان تجاوز قدرات الطالب المتوسط

اختتم طلاب شعبة علمي رياضة تقييمهم للامتحان بالتأكيد على أن مستوى الأسئلة جاء أعلى من قدرات الطالب المتوسط، موضحين أن أغلب المسائل اعتمدت على مهارات متقدمة في التفكير والتحليل، وهو ما جعل الامتحان يمثل تحديا أمام شريحة كبيرة من الطلاب.

اقرأ أيضًا

ولادة طالبة داخل لجنة امتحانات الثانوية العامة بالدقي أثناء أداء امتحان اللغة الأجنبية الأولى

وأضافوا أن طبيعة الأسئلة تطلبت سرعة في التفكير إلى جانب الدقة في الحل، وهو ما لم يتناسب مع الزمن المخصص للإجابة، خاصة في ظل كثافة الأفكار الموجودة داخل الامتحان.

تفاعل واسع بعد انتهاء الامتحان

ومع خروج الطلاب من اللجان، تصدرت شكاوى صعوبة امتحان الرياضة البحتة أحاديث أولياء الأمور والطلاب، حيث تركزت الملاحظات حول طول الامتحان، وارتفاع مستوى الأفكار، وعدم كفاية الوقت المخصص للإجابة عن جميع الأسئلة.

ويرى عدد من الطلاب أن الامتحان كان يحتاج إلى توازن أكبر بين الأسئلة المباشرة والأسئلة التي تقيس مهارات التفكير، بما يتيح الفرصة أمام مختلف مستويات الطلاب لإظهار قدراتهم بصورة عادلة.

وفي المقابل، ينتظر الطلاب وأولياء الأمور آراء معلمي المادة والمتخصصين لتقييم مستوى الامتحان بصورة فنية، ومدى توافقه مع المواصفات المقررة، وذلك في ظل حالة الترقب التي تشهدها امتحانات الثانوية العامة هذا العام.