السيسي يوجه بصرف علاوة شهرية للمعلمين ومديري المدارس خلال سبتمبر.. وتدريب 220 قيادة بالتعاون مع هارفارد

مريم ابراهيمالأحد, سبتمبر 6, 2026 1:24 م

وجه الرئيس عبد الفتاح السيسي بصرف العلاوة الشهرية للمعلمين ومديري المدارس الذين اجتازوا دورات الأكاديمية العسكرية المصرية، والتي استغرقت من 3 إلى 6 أشهر، على أن يبدأ صرفها خلال شهر سبتمبر الجاري، وذلك خلال اجتماع عقده اليوم مع السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء أ. ح محمد صلاح التركي، مدير الأكاديمية العسكرية المصرية.

وتناول الاجتماع جهود الدولة لتطوير آليات اختيار وإعداد الكوادر العاملة بالمدارس المصرية، إلى جانب بحث خطط تأهيل القيادات والمعلمين ورفع كفاءتهم بما ينعكس على جودة العملية التعليمية ونواتج التعلم.

السيسي يتابع نتائج اختبارات تعيين المعلمين

وصرح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية بأن مدير الأكاديمية العسكرية المصرية استعرض خلال الاجتماع نتائج اختبارات القبول للمرحلة الخامسة من مسابقة وزارة التربية والتعليم لتعيين معلمين بها.

وشدد الرئيس عبد الفتاح السيسي على أهمية تطوير استراتيجيات وبرامج متقدمة لتأهيل وتدريب الكوادر التعليمية، وفقا لأعلى المعايير، بما يضمن توفير بيئة تعليمية متكاملة ومناسبة للطلاب.

كما وجه بصرف العلاوة الشهرية للمعلمين ومديري المدارس الذين اجتازوا دورات الأكاديمية العسكرية المصرية التي تراوحت مدتها بين 3 و6 أشهر، على أن يبدأ الصرف خلال شهر سبتمبر الجاري.

تدريب 220 من قيادات المدارس بالتعاون مع هارفارد

وشهد الاجتماع استعراض سبل تعزيز التعاون مع كبرى المؤسسات التعليمية الدولية، والاستفادة من خبراتها في إعداد القيادات التربوية وتطوير الأداء المؤسسي داخل المدارس.

وفي هذا السياق، أوضح محمد عبد اللطيف إطلاق برنامج تدريبي متخصص بالأكاديمية العسكرية المصرية بالتعاون مع جامعة هارفارد الأمريكية، يستهدف تأهيل نحو 220 من مديري وقيادات المدارس الحكومية من مختلف المحافظات.

ويأتي البرنامج في إطار توجه الدولة نحو رفع كفاءة القيادات المدرسية وتطوير قدراتها على إدارة المؤسسات التعليمية، بما يدعم بناء نظام تعليمي حديث يستفيد من أفضل الممارسات والخبرات الدولية.

تعاون مع جامعة هيروشيما لتطوير المعلمين

كما استعرض وزير التربية والتعليم أوجه التعاون مع جامعة هيروشيما لتدريب عدد من المعلمين وتأهيلهم ليكونوا قادة للتطوير التربوي، مع الاستفادة من الخبرات اليابانية في مجال التعليم ونقلها إلى المدارس المصرية.

وأكد الرئيس عبد الفتاح السيسي أهمية الاستثمار في قدرات المعلمين باعتبارهم الركيزة الأساسية لتطوير المدرسة، مشددا على ضرورة تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى القيادات المدرسية لتعزيز كفاءة المؤسسات التعليمية.

السيسي يتابع تطوير منظومة التعليم بالذكاء الاصطناعي

وتطرق الاجتماع إلى نتائج مشاركة محمد عبد اللطيف في أعمال المجلس التنفيذي لمنظمة اليونيسف في نيويورك، حيث استعرض التجربة المصرية في إصلاح وتطوير منظومة التعليم.

وشملت التجربة توظيف التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي للانتقال من المبادرات محدودة النطاق إلى إصلاحات شاملة على مستوى منظومة التعليم، إلى جانب إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي.

كما تناول العرض تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الثاني في البكالوريا ضمن مسار الهندسة وعلوم الحاسب، في إطار توجه الدولة لتعزيز المهارات الرقمية لدى الطلاب وربط التعليم بمتطلبات المستقبل.

ارتفاع نسبة الحضور إلى 87%

واستعرض وزير التربية والتعليم كذلك جهود الدولة في خفض الكثافات داخل الفصول وسد العجز في معلمي المواد الأساسية، مشيرا إلى أن هذه الإجراءات أسهمت في عودة الطلاب إلى المدارس وارتفاع نسبة الحضور لتصل إلى 87%.

كما تناول جهود مصر في تعزيز التعاون مع المنظمات الدولية والدول التي تواجه تحديات مماثلة، تحت مظلة الأمم المتحدة، بهدف نقل الخبرات المصرية في التعامل مع هذه التحديات دون تحميل موازنات تلك الدول أعباء إضافية.

السيسي: الاستثمار في المعلم أساس تطوير التعليم

وأكد الرئيس عبد الفتاح السيسي ضرورة توفير تعليم عالي الجودة من خلال الاستثمار في العنصر البشري، وتعزيز كفاءة القيادات التربوية، بما ينعكس على تحسين نواتج التعلم.

وشدد الرئيس على أهمية إعداد أجيال قادرة على المنافسة ومواكبة متطلبات المستقبل، وهو ما يتطلب تطوير مهارات المعلمين والقيادات المدرسية والاستفادة من الخبرات الدولية في تطوير العملية التعليمية.

ويأتي ذلك في إطار جهود الدولة لبناء منظومة تعليمية أكثر كفاءة، تعتمد على تطوير العنصر البشري والاستفادة من التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، إلى جانب تعزيز الشراكات مع المؤسسات التعليمية الدولية.

الوسوم