وزير التعليم يوجه بسرعة توزيع الكتب المدرسية.. ويشدد على جاهزية المدارس للعام الدراسي الجديد
شدد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على ضرورة الانتهاء من إجراءات استلام وتوزيع الكتب الدراسية على الطلاب خلال اليوم الأول من العام الدراسي الجديد، مع المتابعة المستمرة لموقف الكتب داخل كل مدرسة، وعدم السماح بأي تأخير قد يؤثر على انتظام الدراسة.
جاء ذلك خلال لقاء موسع عقده الوزير مع نحو 4500 مدير مدرسة بمختلف المراحل التعليمية، إلى جانب مديري المديريات والإدارات التعليمية من 21 محافظة، لمناقشة استعدادات المدارس للعام الدراسي 2026/2027.
اقرا أيضا التعليم تعلن منحة سفر لـ10 طلاب إلى اليابان و50 فرصة تدريبية بالشركات لدعم المتميزين في البرمجة
وزير التعليم يشدد على جاهزية المدارس
وأكد محمد عبد اللطيف أهمية الاستعداد المبكر والكامل لاستقبال الطلاب، ورفع درجة الجاهزية داخل المدارس، مع مراجعة الإجراءات التنظيمية والفنية والإدارية قبل بدء الدراسة، بما يضمن انطلاق العام الدراسي بصورة منتظمة ومستقرة منذ اليوم الأول.
وشدد الوزير على ضرورة توفير بيئة مدرسية لائقة، مؤكدًا رفض وجود أي مظاهر للإهمال داخل المدارس، وعلى رأسها الكتابة على الجدران أو إتلاف الفصول والتخت المدرسية.
توجيهات بصيانة المدارس والتخت
ووجه وزير التربية والتعليم بضرورة إجراء المتابعة المستمرة والصيانة الدورية للمدارس، مع التنسيق بين المديريات التعليمية وهيئة الأبنية التعليمية للحفاظ على المظهر الحضاري للمؤسسات التعليمية.
كما أكد أهمية متابعة أعمال صيانة وتجهيز التخت المدرسية، مشيرًا إلى أن الوزارة تعمل على تذليل أي معوقات قد تواجه تنفيذ خطة الصيانة والتجهيز.
وزير التعليم: مدير المدرسة مسؤول عن انتظام العمل
وخلال اللقاء، ثمّن محمد عبد اللطيف جهود مديري المدارس خلال العامين الماضيين، وما بذلوه من جهود ساهمت في انتظام العملية التعليمية، وعودة الطلاب إلى المدارس، والتعامل مع مشكلة الكثافات الطلابية، إلى جانب العمل على سد العجز في أعداد المعلمين.
وأكد الوزير أن مديري المدارس يمتلكون خبرات عملية واسعة باعتبارهم الأقرب إلى واقع العملية التعليمية داخل الفصول، مشددًا على أن المرحلة المقبلة تتطلب مزيدًا من العمل والانضباط والقدرة على اتخاذ القرار.
وأشار إلى أن الوزارة تعمل على بناء قراراتها التعليمية من داخل الميدان، والاستفادة من خبرات المعلمين ومديري المدارس في التعامل مع التحديات الفعلية التي تواجه المنظومة التعليمية.
مشاركة مديري المدارس في تطوير القرارات
وأوضح وزير التربية والتعليم أن مديري المدارس والمعلمين يمثلون شركاء أساسيين في صناعة القرارات التعليمية وتنفيذها على أرض الواقع، مؤكدًا حرص الوزارة على استمرار الحوار المباشر مع عناصر المنظومة التعليمية والاستفادة من مقترحاتهم.
وشدد على أن نجاح منظومة التعليم يرتبط بصورة مباشرة بقوة الإدارة المدرسية وقدرتها على اتخاذ القرار وتطبيق القواعد المنظمة للعمل، مؤكدًا أن مدير المدرسة يمثل المسؤول المباشر عن انتظام العمل داخل المدرسة والتعامل الفوري مع أي مشكلات قد تؤثر على سير العملية التعليمية.
